Assessments obligatoires pour l'admission au service ecclésial
À l’avenir, des assessments psychologiques standardisés seront des éléments centraux de la procédure de sélection des futurs agents pastoraux et agentes pastorales de l’Église catholique.
En se basant sur le can. 455 § 4 CIC, les évêques diocésains de Suisse ont décidé au printemps 2025, par décret, d’introduire dans toute la Suisse une procédure d’évaluation obligatoire, en plusieurs étapes (assessment), des aptitudes psychologiques des futurs agents pastoraux et agentes pastorales. Cet assessment a été mis au point en collaboration avec des spécialistes de l’Office pour l’exécution judiciaire et la réinsertion du canton de Zurich.
L’assessment repose sur des compétences de base dans la manière d’interagir socialement et de se gérer, qui sont nécessaires à l'acquisition d'aptitudes pastorales et à l'exercice réussi du service ecclésial. L’assessment a pour but de vérifier ces compétences et de détecter les éventuels risques pour des tiers. Il est composé d’un examen psychologique, d’un entretien axé sur les compétences et d’un autre examen psychologique approfondi.
Les candidats à la prêtrise ainsi que les futurs agents pastoraux et agentes pastorales passeront cet assessment de manière standard, si possible au début de leur formation mais au plus tard avant leur entrée au service ecclésial. Les détails figurent dans le décret correspondant du 11 mars 2025.
Phase pilote : 72 assessments terminés avec succès
La procédure, développée par le groupe de travail, a été initialement testée dans le cadre d'une phase pilote d'avril à fin 2025. 72 assessments ont été réalisés (60 en allemand, 6 en français et 6 en italien). À cette fin, l'Église a collaboré avec 10 experts en psychologie/psychiatrie légale et en diagnostic RH. L'évaluation de la phase pilote a montré que les assessments ont été bien perçus par la majorité des candidats. Ceux-ci les ont trouvés professionnels, offrant un cadre bienveillant, importants et pertinents, mais aussi intensifs, fastidieux et parfois très éprouvants.
Premiers résultats observables de ces mesures
Dans certains cas, les responsables diocésains ont décidé, conformément aux recommandations des experts, de ne pas poursuivre la collaboration avec les personnes dont les profils évalués ne sont pas adéquats. L'échantillon des premières évaluations psychologiques est toutefois encore trop petit pour permettre de tirer des conclusions sur les différents évêchés ou sur la proportion de réserves résultant des tests. Étant donné que toutes les compétences psychologiques de base pour la profession pastorale sont testées, les réserves peuvent avoir différentes raisons et ne doivent pas nécessairement indiquer un risque accru d'abus sexuels ou spirituels. C'est pourquoi il n'est pas possible de fournir des chiffres détaillés à l'heure actuelle.
Outre le fait d’identifier des candidats inaptes, l'évaluation psychologique des aptitudes aide à définir les objectifs de formation de chaque étudiant et étudiante. Ceux-ci bénéficient ainsi d'une évaluation externe de leurs capacités et limites à ce stade. Dès lors, des étapes de développement et des mesures de soutien sont convenues. Les évaluations constituent donc à la fois une mesure préventive contre les abus sexuels et spirituels et un élément clé du développement global du personnel pastoral.